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刘兆丰
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刘兆丰

教学特点:教学与管理相结合,打造学习型团队。沟通能力强,教学方法多,能够最大限度的调动学生的主观积极性。对于各种性格的学生都能很好的拿捏尺度,因材施教。比较在乎学生的心理活动,对于处在成长叛逆期的学生做到积极向上引导,帮助学生快速度过学习疲劳期,与心理懈怠期。专业上追求效率最大化,理论结合实践,细化课程,明确目标,拓展视野,把握最前沿的艺考动态,做到因材施教,为每个学生找好定位,充分发挥每个学生的最大潜力。 教学感悟:从事教育行业一定要有情怀,一定要热爱。面对教学要一丝不苟,求真、求实、求韵。学生处在最佳的学习年龄,而我恰恰处在知道该学什么的年龄,保持自己一颗学习的心,感染班级的每一个学生,与学生共进步,打造学习型班级,定能创造高分奇迹。 校考成绩 2017届吉林艺术学院外省全国19名 2017届吉林艺术学院外省全国49名 2017届四川美院外省第2名 2019届清华美术学院第29名 2019届西安美术学院258分 联考成绩 2018届辽宁联考速写单科平均分78.46 2019届辽宁联考速写单科平均分80.06 联考高分271、263、261.6 2020届辽宁联考速写单科平均分76.48
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职位:
翼众教育 速写老师
职称:
毕业院校:

2014年从事美术高考一线教学至今

教学特点:教学与管理相结合,打造学习型团队。沟通能力强,教学方法多,能够最大限度的调动学生的主观积极性。对于各种性格的学生都能很好的拿捏尺度,因材施教。比较在乎学生的心理活动,对于处在成长叛逆期的学生做到积极向上引导,帮助学生快速度过学习疲劳期,与心理懈怠期。专业上追求效率最大化,理论结合实践,细化课程,明确目标,拓展视野,把握最前沿的艺考动态,做到因材施教,为每个学生找好定位,充分发挥每个学生的最大潜力。

教学感悟:从事教育行业一定要有情怀,一定要热爱。面对教学要一丝不苟,求真、求实、求韵。学生处在最佳的学习年龄,而我恰恰处在知道该学什么的年龄,保持自己一颗学习的心,感染班级的每一个学生,与学生共进步,打造学习型班级,定能创造高分奇迹。

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